كشفت وزارة التربية والتعليم عن ملامح نظام التقييم والامتحانات الجديد لطلاب الثانوية العامة للعام الدراسي 2025-2026، والذي يشهد تطبيق فصلين دراسيين بشكل فعلي لأول مرة منذ سنوات، بهدف تخفيف الضغط النفسي على الطلاب وتوزيع المنهج الدراسي ودرجات التقييم بشكل أكثر عدالة وموضوعية.

نظام الثانوية العامة 2026.. شروط النجاح والرسوب وفق القرار الوزاري الجديد

نظام الدراسة والتقييم
يقوم النظام الجديد على تقسيم العام إلى فصلين دراسيين، حيث يتم تدريس جميع المواد على مدار العام، ويؤدي الطلاب امتحانين رسميين: الأول في نهاية الفصل الدراسي الأول، والثاني في نهاية الفصل الدراسي الثاني. وتُوزع الدرجات الكلية لكل مادة بنسبة 100% على عدة عناصر لقياس مستوى الفهم والمهارة والسلوك، وليس الحفظ فقط.

وجاء توزيع الدرجات على النحو التالي:

30% من درجة المادة تخصص لامتحان الفصل الدراسي.

15% للاختبار الشهري الأول.

15% للاختبار الشهري الثاني.

10% للسلوك والمواظبة داخل المدرسة.

15% للواجبات وكشكول الحصة والمتابعة اليومية.

15% للتقييم الأسبوعي.

وتُحتسب الدرجة النهائية من خلال متوسط ما حصل عليه الطالب مضروبًا في النهاية العظمى الحالية للمادة لتكون النتيجة من 100 درجة، على أن يُشترط حصول الطالب على ربع الدرجة على الأقل في الامتحان التحريري لكل فصل دراسي بشكل منفصل حتى يُعتبر ناجحًا في المادة.

شروط النجاح والرسوب

أكدت الوزارة أن النجاح في المادة يتطلب تحقيق الحد الأدنى من الدرجات التحريرية إلى جانب درجات التقييم المستمر، مشددة على أنه لا يمكن احتساب النجاح بناءً على أعمال السنة فقط. وفي حالة رسوب الطالب في مادة أو أكثر، يؤدي امتحان الدور الثاني الذي يعد فرصة أساسية للنجاح دون خصم في الدرجات.

وفي حال استمرار الرسوب بعد الدور الثاني، يُسمح للطالب بإعادة التقديم مرة واحدة فقط في المواد التي لم ينجح بها، بينما يمكنه بعد ذلك أداء الامتحان من الخارج لمدة عامين متتاليين مقابل رسوم رمزية قدرها 200 جنيه لكل مادة.

الطلاب المتغيبون والأعذار القهرية

سمحت الوزارة للطلاب الذين يتغيبون عن الامتحانات بعذر قهري موثق ومعتمد رسميًا من الوزارة بأداء امتحان الدور الثاني بالدرجة الفعلية الكاملة دون خصم، حفاظًا على مبدأ تكافؤ الفرص وضمان عدم الإضرار بأي طالب يمر بظروف خارجة عن إرادته.

آلية التصحيح والشفافية

ستعتمد الوزارة في عملية التصحيح على نظام الماسحات الضوئية الإلكترونية لضمان الدقة والموضوعية في تصحيح أوراق الإجابة، مع مراعاة تعدد نماذج الأسئلة لتفادي الغش وتحقيق العدالة بين جميع الطلاب. 

كما سيتم إتاحة تظلمات إلكترونية عقب إعلان النتيجة عبر المنصات الرسمية للوزارة، بحيث يتم مراجعة ورقة الطالب بدقة أمام لجنة محايدة.