أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن انطلاق خطتها الشاملة لاختيار رؤساء لجان امتحانات الدبلومات الفنية لعام 2026، في إطار الاستعداد المبكر لإجراء الامتحانات بجميع التخصصات الفنية، بما في ذلك الصناعي والتجاري والزراعي والفندقي، للعام الدراسي 2025/2026. 

تأتي هذه الخطوة ضمن جهود الوزارة لضمان تحقيق الانضباط والنزاهة الكاملة داخل اللجان، من خلال اختيار كوادر تربوية مؤهلة تمتلك الكفاءة والخبرة الإدارية المطلوبة لإدارة العملية الامتحانية بأعلى مستويات الجودة والشفافية.

معايير اختيار رؤساء لجان الامتحانات

وضعت الوزارة مجموعة من المعايير الدقيقة التي تشكل الأساس لاختيار الأكفأ والأكثر التزامًا من بين المتقدمين لشغل منصب رئيس اللجنة، وتشمل هذه المعايير:

الخبرة التعليمية والإدارية: يجب أن يكون المتقدم شاغلًا لوظيفة تعليمية إشرافية، ويمتلك خبرة عملية لا تقل عن ثلاث سنوات في أعمال الامتحانات، مع تفضيل من سبق له العمل في مناصب إشرافية داخل اللجان.

المهارات القيادية والتنظيمية: يشترط أن يمتلك رئيس اللجنة القدرة على الإدارة والتخطيط، واتخاذ القرارات السريعة والفعالة في المواقف الطارئة، بما يضمن سير الامتحانات بانضباط تام.

السمعة والسلوك المهني: يجب أن يتمتع المرشح بسجل مهني خالٍ من المخالفات أو الملاحظات السلبية، مع حصوله على تقييمات كفاءة عالية خلال السنوات السابقة.

التأهيل الأكاديمي: يشترط أن يكون المتقدم حاصلًا على مؤهل علمي عالي، ويفضل أن يكون لديه درجات علمية متقدمة في التخصصات التعليمية والفنية ذات الصلة.

الإلمام بالأنظمة التكنولوجية: من بين المعايير الحديثة التي أخذتها الوزارة في الاعتبار القدرة على التعامل مع الأنظمة الرقمية الحديثة في الامتحانات، مثل برامج إدارة اللجان وأنظمة المتابعة الإلكترونية، بما يدعم جهود الوزارة في تحقيق التحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم الفني.

آلية اختيار رؤساء اللجان

سيتم التقديم لشغل مناصب رئاسة اللجان عبر نظام إلكتروني مخصص أعدته الوزارة، حيث يقوم المتقدمون بتسجيل بياناتهم المهنية والشخصية على المنصة الرسمية. بعد ذلك، تقوم اللجان الفنية المختصة بمراجعة الطلبات وتقييم الملفات بناءً على:

الخبرة العملية السابقة.

التقارير الوظيفية ومؤشرات الأداء.

مدى استيفاء المتقدم للمعايير المطلوبة.

بعد استيفاء هذه المرحلة، تُجرى مقابلات شخصية للمرشحين المؤهلين لتقييم مهاراتهم في القيادة واتخاذ القرار والتعامل مع المواقف الطارئة، مما يضمن اختيار الكوادر الأكثر جدارة لإدارة العملية الامتحانية بكفاءة عالية.

خطوات الترشح لرئاسة اللجان

التقديم الإلكتروني: يبدأ المتقدمون بتسجيل بياناتهم عبر منصة وزارة التربية والتعليم.

مراجعة الملفات: تقوم لجان مختصة بدراسة الطلبات واستبعاد غير المستوفين للشروط.

المقابلات الشخصية: تُجرى للمرشحين المؤهلين لتقييم مهارات القيادة والإدارة.

الاختيار النهائي: يتم بناءً على تقييم شامل يجمع بين الخبرة العملية، الكفاءة الإدارية، السلوك المهني، والقدرة على التعامل مع المواقف الطارئة.