في خطوة تعكس تطور ممارسات الصحافة الرقمية والإعلام التفاعلي، أطلق بعض من طلاب برنامج الصحافة والإعلام المتكامل بكلية الإعلام بجامعة الأهرام الكندية مشروع تخرجهم «DESTIFY»، وهو مشروع إعلامي متعدد المنصات يوظف صحافة الأماكن والسرد القصصي الرقمي لتقديم محتوى إبداعي يجمع بين الصحافة الحديثة والتقنيات التفاعلية.

ويقدم المشروع تجربة إعلامية متكاملة من خلال مجموعة متنوعة من المنتجات الإعلامية التي تستهدف الشباب عبر منصات مختلفة، حيث يضم موقعًا إلكترونيًا إخباريًا يقدم محتوى في مجالات متعددة، إلى جانب سلسلة من المدونات المصورة (Vlogs) تحت عنوان «DESTIFY Originals»، وبرامج بودكاست عبر «DESTIFY Audio» متاحة على منصات مثل أبل بودكاست وسبوتيفاي، بالإضافة إلى محتوى صحافة البيانات والإنفوجراف من خلال «DESTIFY Data»، ومحتوى رقمي مخصص لمنصات التواصل الاجتماعي عبر «DESTIFY Digital».

كما يتضمن المشروع فيلمًا وثائقيًا بعنوان «عياش»، وهو فيلم صحافة أماكن أصلي يستكشف دلالة كلمة «عيش» في اللغة العربية، والتي لا تعني الخبز فقط بل ترتبط أيضًا بمعنى الحياة. ويرصد الفيلم خلال رحلة عبر عدد من المحافظات المصرية، من الأقصر والنوبة إلى المنيا والمنصورة ومرسى مطروح، تنوع تقاليد صناعة الخبز التي حافظت عليها الأجيال وتوارثتها عبر الزمن. ويحوّل الفيلم كل رغيف خبز إلى مدخل لحكايات عن التراث والهوية والصمود وروابط المجتمع.

ولا يقتصر «عياش» على كونه فيلمًا عن الطعام، بل يقدم قراءة أعمق لدور الخبز باعتباره رمزًا للحياة، وعلاقته بالروابط الاجتماعية والثقافية والإنسانية بين مختلف المناطق والخلفيات. كما يسلط الضوء على دور النساء في الحفاظ على المعرفة التقليدية، وينقل أصوات وتجارب الأهالي، موضحًا كيف تعكس الممارسات اليومية الذاكرة الجماعية والانتماء. ويتناول الفيلم أيضًا مفاهيم الإنسانية والتكافل والمسؤولية المشتركة، من خلال دلالات «العيش والملح» كرمز للثقة والمساندة، ليؤكد أن ما يجمع البشر هو إنسانيتهم المشتركة مهما اختلفت الأماكن والثقافات.

إلى جانب إنتاج كتب مصورة (Comic Books) بعنوان «Scout»، وهي تجربة سردية بصرية تستهدف الأطفال، وتهدف إلى تقديم قصص الأماكن والمعلومات المرتبطة بها في قالب إبداعي يجمع بين المعرفة والترفيه. تعتمد السلسلة على توظيف الرسوم والحكايات البصرية لتبسيط المحتوى وإشراك الأطفال في اكتشاف الأماكن والثقافات والتجارب الإنسانية المختلفة، بما يعزز الفضول والمعرفة بطريقة تناسب اهتماماتهم.

ومن أبرز عناصر المشروع شخصية «رحّال»، التي تم تصميمها لتكون الهوية البصرية والدليل السردي للمشروع، حيث ترافق الجمهور في رحلة استكشاف القصص والمحتوى عبر مختلف المنصات الإعلامية.

ويعكس «DESTIFY» الاتجاهات الحديثة في الإعلام الرقمي القائمة على التكامل بين المنصات المختلفة، وتوظيف أشكال متنوعة من السرد الإعلامي للوصول إلى الجمهور بصورة أكثر تفاعلًا وتأثيرًا، بما يساهم في تقديم محتوى إعلامي مبتكر يتناسب مع متطلبات العصر الرقمي.

وأكد فريق العمل المكون من أدهم هاني، وعلاء محمد، وفاطمة الزهراء أشرف، وكريم أحمد، وكنزي إيهاب، ومحمود حمدي، ويمنى طارق، ويوسف حسام، أن المشروع يمثل تجربة تطبيقية شاملة لما اكتسبه الطلاب من معارف ومهارات خلال سنوات الدراسة، ويجسد رؤية جديدة للصحافة متعددة الوسائط القائمة على الإبداع والتفاعل واستخدام الأدوات الرقمية الحديثة في إنتاج المحتوى الإعلامي.

وأوضحت هيئة الإشراف على المشروع، المكونة من أ.م.د. فداء محمد، أستاذ الصحافة المساعد، ود. مارينا إبراهيم، مدرس بقسم الإذاعة والتليفزيون، وأ. عبد المنعم محمد، مدرس مساعد بقسم الإذاعة والتليفزيون، وأ. سارة فرانسيس، مدرس مساعد بقسم الصحافة، أن المشروع يعكس قدرة الطلاب على توظيف المهارات الصحفية والإبداعية والتكنولوجية في إنتاج تجربة إعلامية متكاملة تجمع بين الابتكار والاحترافية.