في إطار اهتمام الدولة ببناء الإنسان المصري وتعزيز الوعي الوطني لدى الشباب، شهدت محافظة البحيرة فعاليات الندوة التثقيفية الثالثة والتسعين، التي نظمتها قوات الدفاع الشعبي والعسكري بمجمع دمنهور الثقافي، تحت عنوان «وعي الشباب وصناعة المستقبل»، بحضور قيادات تنفيذية وأكاديمية وعسكرية بارزة.
جاءت الندوة بحضور الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة، واللواء أركان حرب هشام حسني قائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري، والدكتور إلهامي ترابيس رئيس جامعة دمنهور، إلى جانب عدد من القيادات التنفيذية ورؤساء الجامعات وعمداء الكليات، وبمشاركة واسعة من طلاب الجامعة.

معرض طلابي يبرز الابتكار وربط العلم باحتياجات المجتمع

استُهلت الفعاليات بافتتاح معرض طلابي ضم نماذج من مشروعات ابتكارية متميزة، عكست قدرات الطلاب وإبداعاتهم في مختلف المجالات، وأكدت أهمية دعم البحث العلمي وتوجيهه لخدمة المجتمع، في إطار رؤية الدولة نحو التنمية المستدامة.

رسائل قوية حول بناء الوعي ومواجهة التحديات

وأكدت محافظ البحيرة، خلال كلمتها، أن بناء وعي الشباب يمثل خط الدفاع الأول لحماية الأمن القومي، مشيرة إلى أن الدولة تولي اهتمامًا كبيرًا بتأهيل الشباب فكريًا وثقافيًا بالتوازي مع تنفيذ المشروعات القومية. كما شددت على أهمية التصدي للشائعات وتعزيز قيم الانتماء والولاء لدى الأجيال الجديدة.
ومن جانبه، أوضح رئيس جامعة دمنهور أن هذه الندوات تعكس تكامل الجهود بين المؤسسات التعليمية والقوات المسلحة في إعداد جيل واعٍ قادر على مواجهة التحديات، مؤكدًا أن الشباب يمثلون القوة الحقيقية في الحفاظ على استقرار الوطن.

فقرات متنوعة تعكس روح الانتماء

تضمنت الندوة عددًا من الفقرات المتنوعة، شملت إنشادًا دينيًا، ومحاضرة تثقيفية تناولت التحديات الراهنة وأهمية الوعي الوطني، إلى جانب أوبريت فني وفقرة شعرية جسدت روح الانتماء والفخر بالوطن.
وفي ختام الفعاليات، نقل قائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري تحيات القيادة العامة للقوات المسلحة، مشيدًا بوعي الطلاب ومؤكدًا أهمية تحصينهم ضد الأفكار المغلوطة، مع ضرورة إدراك حجم الإنجازات التي حققتها الدولة رغم التحديات.

تكريم يعكس تقدير الدولة للتضحيات والتفوق

واختُتمت الندوة بتكريم أسر الشهداء تقديرًا لتضحياتهم، إلى جانب تكريم عدد من الطلاب المتفوقين وذوي الهمم، في مشهد وطني حمل رسائل تقدير واعتزاز، كما تم تبادل الدروع بين الجهات المشاركة، وسط أجواء من الفخر والانتماء.