مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2025-2026، اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطوة عملية في إطار خطة التطوير الشاملة للمنظومة التعليمية، حيث بدأت رسميًا في تطبيق منظومة التقييمات الأسبوعية لمتابعة مستوى الطلاب أولًا بأول. 

هذه الخطوة تهدف إلى تعزيز مبدأ التعلم المستمر، وتشجيع الطلاب على المذاكرة الدورية، بدلًا من الاعتماد على الحفظ المكثف قبيل الامتحانات النهائية. 

ومع بدء تطبيق المنظومة، تصاعدت عمليات البحث من جانب أولياء الأمور والطلاب عن رابط تحميل تقييمات الأسبوع الأول عبر الموقع الرسمي للوزارة، للحصول على النسخ الإلكترونية أو الاطلاع على الكتيبات الورقية التي جرى توزيعها مع الكتب الدراسية.

رابط تحميل تقييمات الأسبوع الأول 2025-2026

أتاحت وزارة التربية والتعليم رابطًا مباشرًا يتيح للطلاب تحميل التقييمات الأسبوعية بصيغة PDF، بهدف تسهيل الوصول إلى المواد التقييمية الخاصة بكل مرحلة دراسية. يمكن الدخول إلى الرابط الرسمي عبر:
https://moe.gov.eg/ar/elearningenterypage/e-learning?schoolStageId=1930&pageIndex=6بعد الدخول، يختار المستخدم المرحلة الدراسية والصف الدراسي، ثم يضغط على خيار «التقييمات الأسبوعية» لتحميل الملفات أو استعراضها مباشرة. 

وفي بعض الحالات، قد يُطلب إدخال الرقم القومي أو الكود المدرسي الخاص بالطالب لضمان تخصيص المحتوى المناسب لكل مدرسة أو إدارة تعليمية. 

ويُعد هذا النظام الإلكتروني خطوة إضافية في مسار التحول الرقمي الذي تتبناه الوزارة لتعزيز التواصل الفعّال بين الطالب والمعلم، وضمان وصول المحتوى التعليمي بشكل منظم وسلس.

أهداف المنظومة وتوزيع الدرجات في المراحل الدراسية

أكدت الوزارة أن التقييمات الأسبوعية تهدف إلى متابعة أداء الطلاب بشكل دوري، والتأكد من فهمهم لمحتوى الدروس بطريقة تراكمية. 

كما تُسهم في تعزيز مهارات التفكير والتحليل، وتشجع الطلاب على الانتظام في الدراسة، نظرًا لكونها جزءًا من أعمال السنة التي تُضاف درجاتها إلى المجموع النهائي.

وفيما يتعلق بتوزيع الدرجات، فقد أوضحت الوزارة أن الصفين الأول والثاني الابتدائي يحصلان على 100 درجة موزعة على كراسة الحصة والواجب والنشاط والتقييم الأسبوعي والمهام الشفهية والمهارية والحضور. 

أما الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي، فتُمنح 40 درجة لأعمال السنة و60 درجة لامتحان نهاية الفصل، وتشمل أعمال السنة تقييمات شهرية وكراسات الواجب والنشاط والتقييم الأسبوعي والمهام الأدائية والسلوك.

وفي المرحلة الإعدادية، يحصل الطالب على 20 درجة مقسمة بين الحضور والسلوك وكشكول الحصة والتقييم الأسبوعي. 

بينما في المرحلة الثانوية، يتم احتساب 15% من المجموع للتقييم الأسبوعي، و30% لامتحانات نهاية العام، إلى جانب نسب أخرى مخصصة للاختبارات الشهرية والسلوك والمواظبة. 

هذا النظام الجديد يهدف إلى تحقيق توازن بين التقييم المستمر والامتحانات النهائية لضمان تقييم أكثر عدلًا وشمولًا لأداء الطالب.